PALU, ALKHAIRAAT – Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) menyelenggarakan lokakarya rekonstruksi Kurikulum OBE UNISA Palu. Kegiatan akademik ini berlangsung di Kampus II, Kalukubula, Kabupaten Sigi, pada Selasa (23/07).
Dekan FKIP UNISA Palu, Siti Hadijah Alaydrus, menjelaskan bahwa transformasi pendidikan tinggi saat ini menuntut setiap perguruan tinggi untuk terus melakukan pembaruan. Hal ini bertujuan agar kampus mampu menghasilkan lulusan dengan kompetensi yang sesuai kebutuhan masyarakat luas.
“Perlunya pembaruan kurikulum ini agar lulusan sesuai dengan kebutuhan dunia usaha, dunia industri serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,” kata Siti Hadijah Alaydrus, Dekan FKIP UNISA Palu.
Penerapan Kurikulum OBE UNISA Palu ini bukan sekadar memenuhi tuntutan regulasi maupun syarat akreditasi institusi. Pendekatan Outcome-Based Education (OBE) merupakan sebuah paradigma pendidikan yang menempatkan capaian pembelajaran lulusan sebagai orientasi utama dalam seluruh proses akademik.
Melalui sistem tersebut, seluruh mata kuliah wajib memiliki keterkaitan yang jelas dengan profil lulusan dan strategi pembelajaran. Kurikulum OBE UNISA Palu juga mengatur secara rinci metode asesmen hingga evaluasi berkelanjutan bagi para mahasiswa.
“Saya menilai dengan adanya pendekatan OBE ini proses pembelajaran benar-benar menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, inovatif, serta memiliki karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Universitas Alkhairaat,” kata Siti Hadijah Alaydrus, Dekan FKIP UNISA Palu.
Lokakarya penyusunan Kurikulum OBE UNISA Palu ini menghadirkan akademisi dari UIN Datokarama Palu, Rafiq Badjeber, sebagai narasumber utama. Kegiatan ini turut dihadiri oleh pengawas kecamatan, guru mitra se-Kabupaten Sigi, serta para dosen dan pemangku kepentingan lainnya.
“Mari kita manfaatkan forum ini untuk berdiskusi, bertukar gagasan dan menyusun kurikulum secara komprehensif berdasarkan standar nasional pendidikan tinggi,” kata Siti Hadijah Alaydrus, Dekan FKIP UNISA Palu. IWANLAKI
